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当前学科：教育技术学
题目：
问答题
如何培养教师信息素养的培养？
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简述停氨精制系统步骤。
当学生对课本中第二段的词语“五彩缤纷无法理解时，教师为了使学生能够形象生动的地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）
抗休克治疗的关键措施是去除致休克的病因和下列哪项（）。
下列情况，情节较重的，给予记过、记大过处分的是（）。
用以抵消称重传感器的零点输出和秤体本身的自重而使显示为零的电路为（）。
颅内占位性病变头痛加剧常在（）。
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再热循环的再热压力越高对循环越有利。( )
狭义的信贷是指()。
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