PID图上管道标注需要注意（）_油品储运考试_全学科试题题库

当前学科：油品储运考试

题目：单选
PID图上管道标注需要注意（）
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患者男性，36岁。因"车祸导致意识障碍、气促2小时"入院，既往健康。体检：体温36.5℃，脉搏128／分钟，呼吸28/分钟，血压73/45mmHg，意识模糊。皮肤苍白，呼吸浅促。腹腔穿刺可见不凝血。血常规检查：白细胞18×109/L，血红蛋白71g/L；谷丙转氨酶143U/L，碱性磷酸酶320U/L，总胆红素119μmol/L、直接胆红素76μmol/L。血气分析：pH7.35、PaO35mmHg、PaCO82mmHg。胸片提示双侧肺部对称性渗出、双侧血气胸，见多根多处肋骨骨折。腹部增强CT见肝有挫裂伤。患者目前存在的诊断最佳的描述是（）

某黏性土地基采用振冲碎石桩法处理，桩径为0.8m，采用正方形满堂布桩，地基土承载力特征值为120kPa，压缩模量为5MPa，桩土应力比为4，基础底面压力为220kPa，按《建筑地基处理技术规范》（JGJ79-2002）计算（）。振冲碎石桩的面积置换率应为（）。

发电厂、变电所装设限流电抗器的目的是限制短路电流

一天．一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋．不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，却是难能可贵的!老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题和解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时，一位同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。” 老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去．几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖个坑，把它安葬了吧!”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效! 试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。

市场细分是建立在产品差异基础上的分析。()

关于深Ⅱ度烧伤的描述，错误的是（）

高压气机的巡检内容有哪些？

在某一段时间内具有发生某种疾病危险性的人群中这种疾病新发人数占总人数的百分比称为（）

公路工程监理的“三监控二管理一协调”还包括（）。

称为“阴脉之海”的是（）