主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:职业理念
题目:
单选
不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律,而同一阶段的学生又具有差异性,这就要求教师在教育教学过程中做到()。
A . 以人为本,德育为先
B . 依循规律,尊重差异
C . 激发兴趣,鼓励创新
D . 自主探索,适应社会
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
增加土壤水分,植株的根冠比()。
测量肺动脉楔压可为下列哪种指标提供依据()
时间加权收益率假设红利以除息前一日的()减去单位基金分红的单位净值立即进行了再投资。
关于肥胖与遗传的关系描述错误的是()
试述植物病原细菌的形态、结构及染色反应。
()镇元大仙用了什么招数将师徒四人捉了起来?
爱立信交换系统中用指令查155光口传输状态时传输状态有()。
某学生在口腔检查时发现牙龈因炎症有颜色改变,无肿胀或水肿,探诊后出血,根据龈沟出血指数标准它的记分为()
临床上鉴别葡萄胎最重要的辅助检查方法是
24小时动态血压测定有什么意义?