教师成长的三个阶段分别为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。()_心理学_全学科试题题库

当前学科：心理学

题目：未知类型
教师成长的三个阶段分别为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。()
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女，19岁，农民，12月在水利工地上突起发热，伴头痛，眼眶痛，腰痛。病程第四日就诊时热已退，血压偏低，球结膜水肿，出血，胸背部见条索点状瘀点。前一日24小时尿量340ml，该病例最可能的诊断是（）

直接证据是指能够单独地、直接地证明待证事实的证据。如原告提出的购销合同来证明他与被告之间的购销关系，该合同就属直接证据()。

第1颈椎无____和____；第2颈椎椎体上方有____，第7颈椎棘突____，末端不____。

下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是()

慢性腹泻患者，解黏液脓血便伴里急后重，多次粪便常规与培养均未发现致病菌及原虫。目前治疗的首选药是（）。

患者女，22岁。因首次急起言语紊乱、自语自笑10天入院。在单位上班时，乱发短信给别人，说"我要枪毙了你等"，活动多，整天忙忙碌碌。精神状况检查：查房时，患者主动与医师打招呼，未查及幻觉、妄想。话多，思维松散，回答问题不切题。起身回病房时和医生再见，说自己没讲好，对不起医生，耽误了医生的时间……。既往体健。此患者可能的诊断有（）

动态心电图与常规心电图比较其优点主要在于能提高（）

计件薪酬的优缺点是什么？

“和平统一、一国两制”的核心是什么？

下列关于团体丧失工作能力收入保险的描述错误的是（）。