大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效。 _高校教师岗前培训_全学科试题题库

当前学科：高校教师岗前培训

题目：单选题
大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

压力容器不按规定检验、申报注册的，（）。

在OSI七层结构模型中，处于数据链路层与运输层之间的是（）

异丙肾上腺素对心脏的兴奋作用包括( ) A．心肌收缩力加强 B．心率加快 C．传导加速 D．心输出量增加 E．心肌耗氧量增加

接触线允许最大磨损为标称截面的20%。一个锚段长度内如果有一个点达到这一临界值时，应更换接触导线。根据经验CTMH150型接触线最大磨损20%时，剩余厚度为10.95mm。

《公共图书馆服务规范》中的规定的公共图书馆服务能力包括哪几个方面？

采购供应管理对应的就是供应商的销售物流管理，因此，销售物流管理手段都可以用到采购与供应管理中。

流行性出血热治疗原则

计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为（）。

与按特定业务量水平编制的固定预算法相比，弹性预算法的特点表现在（）