“可教育性”这一概念是由（）提出的。_外国教育史_全学科试题题库

当前学科：外国教育史

题目：单选
“可教育性”这一概念是由（）提出的。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

为了说明影响化学反应快慢的因素，甲、乙、丙、丁4位同学分别没计了如下4个试验，你认为结论不正确的是（　　）A．将形状、大小均相同的镁条和铝条与相同浓度的盐酸反应时，两者速率一样大B．在相同条件下，等质量的大理石块和大理石粉末与相同浓度的盐酸反应，大理石粉末反应快C．将浓硝酸分别放在冷暗处和强光照射下，会发现光照可以加快浓硝酸的分解D．两只试管中分别加入相同质量的氯酸钾，其中一只试管中再加入少量二氧化锰，同时加热，产生氧气的快慢不同

边疆危机期间主张海防与塞防并重的大员是()。

价值工程中的价值概念是指（　）

不会出现脉压增大的是（）

主承托区可承受较大的咀嚼压力是因为（）

狭义文化应把握的要点是什么？

对单纯疱疹病毒性脑炎诊断最有价值的是（）

地理学有哪两大组成部分？

风险暴露根据影响路径不同，可以分为()。

发动机不能启动且无着火征兆，一般是由于燃油没有喷射引起的，其原因有哪几点？