为了促进有意义学习的进行，奥苏伯尔提出了使用“先行组织者”的教学策略。()_小学教育_全学科试题题库

当前学科：小学教育

题目：未知类型
为了促进有意义学习的进行，奥苏伯尔提出了使用“先行组织者”的教学策略。()
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推荐知识点:

关于乳腺摄影，错误的是（）

患者，男，48岁。昏迷2天，眼睑不能闭合，护理眼部首选的措施是（）。

患儿，男，8岁，咳嗽伴高热5天。既往体健，曾接种卡介苗。查体：一般可，无明显呼吸困难，右肺下部叩诊浊音，局部呼吸音消失。血常规：白细胞8.2×109/L.N82%，L18%。右侧胸穿抽出淡黄色稀薄液体，白细胞580×106/L，N56%，L44%。PPD试验阴性。最可能的诊断是（）

下列关于结核性腹膜炎的描述，哪项是正确的()

患者男，32岁，上腹部闭合性损伤2h，出现头晕、心悸等不适，查体：T37.5℃，P120次/min，R26次/min，BP90/50mmHg。上腹部压痛（＋），肌紧张（＋），无反跳痛。予纠正休克等治疗后，患者P96次/min，R18次/min，BP110/60mmHg。行剖腹探察术，发现脾脏一处裂伤，行脾切除术后发现肝十二指肠韧带处黄染，胆总管前壁有一长度小于管壁周径1/2的切线伤，术野清洁，术中患者生命体征平稳。除脾破裂外，最可能的诊断是（）

下列哪一个关于有效的控制系统的陈述是错误的？（）

下列关于引文的注意事项说法正确的是（）。

下列关于附睾的描述，哪一项是错误的？（）

与直肠DSA检查技术无关的是（）

具有清热化痰，宣肺止咳作用的是（）