在测量研究中，认知水平、行为、身高等是（） _专业技术人员继续教育_全学科试题题库

当前学科：专业技术人员继续教育

题目：单选题
在测量研究中，认知水平、行为、身高等是（）
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无多余约束的几何不变体系，有()个静力解答。A.无数B.3C.2D.1

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下列哪项不是湿疮的临床特点，请指出（）。

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电容器两端的电压可以突变。

脉冲射频技术的电极尖端温度一般不超过（）。

血清中LDH1和LDH2均增高，且LDH1/LDH2＞1。考虑的诊断是（）。