当前学科:学前儿童数学教育
  • 题目: 未知类型

      通过实物演示可以使幼儿对物体在数、量、形等方面的相同点和不同点有清楚的感知,同时可促进幼儿观察力和思维能力的发展。()

      A、错误

      B、正确

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