在教授从已知到未知的东西时，教员应利用学生的（）_飞行教学法_全学科试题题库

当前学科：飞行教学法

题目：单选
在教授从已知到未知的东西时，教员应利用学生的（）
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（）可以向本级人民代表大会常务委员会提议组织关于特定问题的调查委员会，提请常务委员会审议。

重大行政决策起草部门应当在提请审议（）之前，将重大行政决策方案报送本级人民政府法制机构进行合法性审查。

培训开发系统的设计与运行必须回答的三个问题是()。

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