用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()_第十二章教学设计_全学科试题题库

当前学科：第十二章教学设计

题目：单选
用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

对榜样的作用十分重视的理论是（）。

既能凉血止血，又能化痰止咳，生发乌发的药物是（）

落纱中，细纱的张力分布规律是如何的？影响细纱张力分布的因素有哪些？

内镜“双平面”假体隆乳的适应症（）。

急性咽炎的病理改变表现为（）。

材料按所起作用分类，可分为（）和（）两种类型。

货源定位模型中，支出水平低而供应风险高的是（）。

鸦片战争后，为适应近代工业需要，教育出现三种不同性质学校（）、洋务学堂、新学校。

大胶带轮与轴套配合应（），其配合应保证安全销折断时，大胶带轮能在轴套上滑动。

员工培训情感成果评估的测量方法包括()。