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当前学科:基础理论
题目:
单选
屈光系统不包括下列哪一项()
A . 晶状体
B . 角膜
C . 房水
D . 虹膜
E . 玻璃体
答案:
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氟烷麻醉引起( )
下列各项,符合正常Q波的是()
在选择滑行道桥灌注桩基础施工的清孔方法时,应考虑()等因素。
铁碳合金相图是表示在快速冷却(或加热)的条件下,不同成分的铁碳合金的状态或组织随温度变化的图形。
必须对水源水进行净化处理,才能达到生活饮用水水质标准的要求,常规的给水净化工艺包括混凝沉淀.过滤和消毒。影响氯消毒的因素有()。
阅读下列鱼跃前滚翻的教学片段,回答问题。 动作要领:移重心,摆两臂,蹬地跃起,前翻转,臂缓冲,髋保持,低头舍胸团身起。 保护帮助:保护者单膝蹲立在学生手撑地的侧面,一手托其腹,另一手托其大腿,帮助缓冲,低头前滚。 练习一:向前一步前滚翻。 教学意图:提高学生对团身的熟练程度,同时降低学生的恐惧心理,体会手臂支撑动作。 练习二:在体操垫上做明显标记作为学生双手支撑位置。 教学意图:设立一定远度标准,诱导学生进行远撑练习,从而提高学生的蹬地、支撑及支撑后曲臂缓冲能力。 练习三:站在高垫上向前做滚翻练习。 教学意图:主要是让学生体会蹬地腾空后的感觉,提高学生双臂支撑以及曲臂缓冲能力。在以上进行的所有滚翻类练习中,学生均要将一张纸夹在自己的脖子下,如此做是为了纠正学生在滚翻时抬头这一不正确且危险的动作。 练习四:分组练习安排竞赛,比较谁能够做较远的远撑前滚翻。 教学意图:在帮、比过程中提高学生的互助意识及练习热情。在练习结束前观看视频。 试述上述案例运用了哪些教学方法,并加以评价。 试对上述教学片段进行评价。
电能是经过人们加工的()。
提据合伙企业法律制度的规定,下列人员中,应对普通合伙企业债务承担连带责任的有()。
班集体活动结束后,班主任要做好以下工作()。
对于环境方面的危害因素,使用“()法”和“多因子评分法”进行评价。