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当前学科：口腔内科综合练习

题目：多选
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学生具有发展的（　　）。

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风湿在表，表阳虚而风邪偏胜，宜用（）

打叶去梗的工艺任务是将（）从烟梗上撕离下来，进行梗、叶分离。

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要使二阶系统具有满意的动态性能指标，只需选择合适的阻尼比即可，与系统的无阻尼固有频率无关。()

支气管扩张特点是（）.

肺部听诊湿啰音特点为（）

在危机中媒体的作用在于按照新闻传播的自身规律对危机处理过程进行干预和影响，促使危机向好的方向转化。

教学设计题：小摄影师 1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔基打开纸团，上面写着：亲爱的高尔基同志：我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相，立刻就走。高尔基从窗口向外望去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机。 "是你扔的纸团吗？"高尔基问。 "是的。"小男孩站起来，鞠了个躬，"请让我进去吧！" "来吧，我让他们放你进来。"高尔基说。过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说："请您坐在这儿看报纸。" 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说："一切准备停当。"高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。 "你怎么了？"高尔基不知出了什么事。小男孩哭着说："我把胶卷忘在家里了。" 高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道："孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。" 小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。晚上，秘书告诉高尔基："外面来了一位摄影师。" "是个小男孩吗？"高尔基问。 "不是。是一家杂志社的记者。" "请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩就一定让他进来。" 试分析本文的文章大意与写作特点。如指导中学段学生学习，试确定教学目标。根据教学目标，设计新授课的教学。