在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。()_历史学_全学科试题题库

当前学科：历史学

题目：未知类型
在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

科学基础：

电影作品的著作权保护期为自作品（）后50年。

典型的呼叫流程包括（）

患者，男性，72岁，患高血压病22年，糖尿病18年，2年前因心肌梗死行冠脉支架植入术，近6个月来出现活动后气促，心悸，胸闷，腹胀，尿少，双下肢水肿。查体：BP170/100mmHg，双侧少量胸腔积液，双肺可闻及少许湿啰音，心脏扩大，心房颤动，心率108次／分，下肢水肿（+）。尿蛋白（+），血肌酐410μmol/L，血糖7.7mmol/L。该患者利尿时宜首选（）

为了统一各国对跟单信用证条款的解释，国际商会制定了跟单信用证统一惯例，新的跟单信用证统一惯例为2007年7月1日生效的（）。

连到局域网上的节点计算机必需要安装（）硬件。

经过点B(0，3)且与直线x+2y-3=0垂直的直线方程为（　　） (A)2x-y-3=0(B)y-2x-3=0(C)x+2y-6=0(D)2x+y-3=0

从随机分组开始到肿瘤进展或死亡时间称为（）

多数网页采用HTML编写，这里的HTML指的是：超文本标识语言。

脆炸直虾的质量要求是起发好，表面圆滑、疏松、眼细且均匀，色泽金黄，耐脆，无（）。