A对有天赋的幼儿不用指导

B引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验

C为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高

D引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验