我国基础教育课程改革的具体目标是什么?_教育理论综合知识_全学科试题题库

当前学科：教育理论综合知识

题目：问答题
我国基础教育课程改革的具体目标是什么?
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背景：某非地震地区某小区共有40栋砖混住宅楼工程，分两期组织流水施工，每期20栋。先期施工的20栋楼建成后不久，发现在纵墙的两端出现斜裂缝，多数裂缝通过窗口的两个对角，裂缝向沉降较大的方向倾斜，并由下向上发展。裂缝集中在墙体下部，向上逐渐减少，裂缝宽度下大上小，其数量及宽度随时间而逐渐发展。此时，后期施工的20栋楼刚刚开工，现场监理单位组织施工、设计、勘察单位进行现场质量问题分析，形成质量事故处理报告，报告中决定后期的20栋楼从两方面来防治裂缝的发生：一是加强基底处理;二是提高上部结构的刚度，增强墙体抗剪强度。监理工程师要求施工单位根据这两条原则提出具体的防控措施;并对先期的20栋中的裂缝提出处理措施。后期20栋屋面卷材施工正值盛夏，施工完毕后立刻发现屋面卷材起鼓，且大小鼓泡连片，小的数十毫米，大的直径可达300mm以上。本案例中卷材起鼓应如何治理?

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