当前学科:幼儿园管理
  • 题目: 多选
    20世纪70年代,教育组织理论研究进一步表明,教育处于一种有组织的无序状态,并用“垃圾罐模式”提出了“有组织的无序状态”的三个特点()。

      A . 公平的竞争
      B . 有问题的偏好
      C . 科学的管理
      D . 模糊的技术
      E . 流动的参与

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