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当前学科:中医诊断学
题目:
单选
可出现嗜酸性粒细胞计数减少的是()
A . 肠道钩虫感染
B . 慢性粒细胞性白血病
C . 淋巴瘤
D . 血清病
E . 伤寒
答案:
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用0.5%醋酸氯己定乙醇溶液进行手消毒时,可保持手的清洁在2小时左右,这种作用称为()
关于脊椎病的描述,正确的是()
参与精索组成的结构有()
当担保品处于“创建”状态时,一旦担保品与额度或者账户成功建立担保关联关系,则系统自动将担保品设置为()状态。
保险公司理赔部职员张某于2007年3月辞职后,与李某、王某、齐某等人,共同出资成立丰顺有限责任公司。公司成立后,以张某为主筹划,按照事先商定的分工,在张某的指导下,分别由李某在二级市场收购旧机动车13辆,并向平安保险公司等13家保险公司办理投保;由王某制造交通事故,伪造现场;由齐某伪造修理厂的修理单据,并出面办理保险理赔。从2007年3月至2010年8月案发止,张某等4人先后通过上述方法向保险公司理赔20次,共计骗取保险金60万元人民币。其中,张某只参与3次,涉及骗取保险金6万余元,分赃24万元;李某参与3次,涉及骗取保险金8万元,分赃2万元。后因害怕受到处罚退出;王某和齐某参与全部保险理赔活动,各分赃17万元。
进行着色探伤时,我们从显现出来的图像情况可以判别出缺陷的()。
以下是一位教师的教学反思,读后按要求回答问题。在教材使用上,我紧扣课程标准和考试说明努力把教材特点和学生学习实际结合起来,从学生的实际情况入手,对教材进行一定的取舍,既节省了时间,又提高了效率,收到了较好的效果。如在教《世间最美的坟墓》这篇散文时,只抓住托尔斯泰墓“逼人的朴素”下是他的毕生追求--向往平民化、回归自然--这一伟大人格的外化这一重点讲深讲透。莫泊桑的《项链》中外驰名,学生乐于阅读,但仅此一篇难以满足学生求知的渴望,我在讲解课文的基础上,又给学生补充了莫泊桑的其他小说,如《羊脂球》等,并把莫泊桑和另外两位短篇小说巨匠美国的欧?亨利、俄国的契诃夫作比较,这样既满足了学生强烈的求知欲望,又丰富了学生的内心世界。首先在教学过程中,我充分利用语文课的特点,渗透思想教育内容。中华文明源远流长,语言文字博大精深,历史伟人如屈原、杜甫、白居易、辛弃疾、文天祥、谭嗣同等等,他们的爱国豪情充塞着青年学生的胸膛:张衡、蔡伦、沈括,他们之所以历代被人们称颂,是因为他们依靠自己的聪明才智为中华文明做出了巨大贡献;天山的壮丽,泰山的博大,黄山的神奇,三峡的秀美,内蒙古的辽阔,都让学生心向神往,爱国的热情澎湃于胸中。其次,在能力培养的过程中,挖掘课文内涵,让学生从中领悟认识事物、分析问题的方法。《拿来主义》教会了学生如何对待传统;《(呐喊)自序》让学生看到了一个伟人对真理的不懈追求;《阿Q正传》让学生了解了一个灵魂残缺之人的可悲;《师说》帮助学生摒弃盲目自大,养成求实好学的习惯。每学期我都要结合课文教学引入一定数量的文言文,培养学生的文言文阅读习惯,丰富学生的内心世界。课堂上根据讲课内容随时提出紧密联系现实的问题,极大激发了学生的思考习惯。并在课下引导学生从中了解社会,为走向社会打下了坚实的基础。 问题:请对以上教师的教学反思做简要评析。
辛弃疾在《南乡子・登京口北固亭有怀》写到:“年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。”《三国演义》里曹操也说过“生子当如孙仲谋”的话。曹操是在什么样的情况下说的?请简要叙述这一情节。
心脏黏液瘤的全身表现是什么?
脑梗死患者神经缺损症状较轻,但持续24小时以上,并能在3周内恢复,此类型临床上称为()