当前学科:德育论
  • 题目: 未知类型
    从受教者出发区分的德育管理过程基本环节有:()

      A.提高道德认识,培养道德思维

      B.实现从知到行的转化,培养品德践行能力

      C.教育情况的回馈和总结

      D.品德的考察与评定

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