当前学科:三级理论知识
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    一般资料:求助者,男性,28岁,外企员工。
    案例介绍:求助者高大英俊,工作能力强,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与女友是大学同学,大学毕业时确立恋爱关系,两人相恋5年,感情融洽,已谈及婚嫁。三个月前,求助者正准备为结婚购臵婚房的时候,女友却突然提出分手,理由是两个人不合适。求助者竭力挽回这段感情,但女友坚持分手,这让求助者受到很大打击。两个多月来,求助者想起结婚的事就郁郁寡欢,心情烦躁。最近食欲下降,经常失眠,工作时无精打采,工作效率明显下降,有时还喝闷酒。时常向家人发脾气,说家人不能体会他的心情,不够体谅自己。家人担心他一直这样消沉下去,劝说他来寻求帮助。
    心理咨询师观察了解到的情况:求助者是独生子,家庭条件优越,父母比较溺爱,好强。

    该求助者社会功能受损的表现包括()。

    对该求助者还需重点了解的资料包括()。

    在本案例中,较恰当的近期咨询目标包括()。

    关于心理咨询目标,以下说法正确的包括()。

    该求助者心理问题的特点包括()。

    评估该求助者临床症状的严重程度,可选用的心理测验包括()。

    在咨询过程中,该求助者一再向心理咨询师说“您就直接告诉我该怎么办吧!”这说明该求助者出现了()。

    在本案例中,心理咨询师帮助求助者调整求助动机,应该在心理咨询的()进行。

    在本案例中,如果心理咨询师提问过多,可能带来的消极作用包括()。


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