认知结构的哪些特性影响到学习迁移（）。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：多选
认知结构的哪些特性影响到学习迁移（）。
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患者男，72岁，因“胸闷4个月、右侧胸腔积液1个月”入院。患者1年前出现食欲减退、精神欠佳，多次到该院就诊，各项检查均未见异常。4个月前开始出现胸闷、气短伴间断性右上腹痛，1个月前就诊时发现胸腔积液，收住院治疗。胸部CT及MRI提示右侧胸膜占位性病变，侵犯胸壁和心包。PET检查：右侧胸壁弥漫放射性增高伴局部点状增高影，纵隔内可见明显条形放射性浓聚灶。胸腔积液：血性渗出液，黏稠，相对密度高（1.022）；蛋白阳性，胸腔积液透明质酸值为95mg/L。最可能的诊断是（）

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42岁女患，诊断为肾综合征出血热，少尿6天，尿素氮38mmol/L，尿量少于100ml/24h，血压180/115mmHg，脉洪大，体表静脉充盈，呼吸快，双肺底有散在水泡音，下列哪项治疗措施最有效（）

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