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当前学科:教育知识与能力(综合练习)
题目:
单选
教学"除数是小数的除法",某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
A . 巩固性原则
B . 直观性原则
C . 理论联系实际原则
D . 因材施教原则
答案:
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航路上的DVOR/DME设备的完好率应达到()。
保存纸质资料病案库房的温、湿度控制范围为()。
我国法院作出的生效裁判需要在境外承认和执行的,应该如何提出申请?
20岁男性患者因严重创伤致横纹肌溶解,引起急性肾衰竭,已少尿4天。查血肌酐683μmol/L,血钾6.8mmol/L。此时治疗高血钾最有效的方法是()。
同义的语言形式是指一些基本()相仿而在()上各有差别的语言形式。
下列关于不同插值公式的部分叙述,错误的为()。