当前学科:第六章教学实施
  • 题目: 问答题

      某教师回到办公室说:"二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法"。
      如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?

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