A.要与研究的目的和任务相一致
B.要避免双重含义的问题
C.问题要尽量简短
D.问题不要带倾向性
E.不用否定形式提问
F.不问回答者可能不知道的问题
G.不直接问敏感性问题
H.尽量用简单的语言且问题的数量要适当
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