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当前学科:教学设计
题目:
单选
教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让学生背给她听,故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于()。
A . 自然式
B . 归纳式
C . 游戏式
D . 悬念式
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