当前学科:教学设计
  • 题目: 单选
    教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让学生背给她听,故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于()。

      A . 自然式
      B . 归纳式
      C . 游戏式
      D . 悬念式

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